INCLUSÃO DIGITAL EM JANDIRA

Graninha Federal para INCLUSÃO DIGITAL

Número Convênio: 619149 Objeto: IMPLANTACAO DE CENTRO DE INCLUSAO DIGITAL Órgão Superior: MINISTERIO DA CIENCIA E TECNOLOGIA Convenente: JANDIRA PREFEITURA Valor Total: R$146.250,00 Data da Última Liberação: 23/06/2009 Valor da Última Liberação: R$146.250,00

Iniciativas Governamentais de inclusão digital

Primeiros Territórios Digitais serão implantados no Pará

Os Territórios Digitais (TDs) fazem parte do programa federal Territórios da CidadaniaO Pará vai receber os primeiros Territórios Digitais que serão implantados no país como estratégia de desenvolvimento com inclusão digital. Os TDs fazem parte do programa federal Territórios da Cidadania que promove a unidade de ação num esforço conjunto das instituições para identificar as diferenças e resolver os problemas da população.A construção dos territórios da cidadania será por meio das tecnologias da informação e da comunicação. Para falar sobre a implantação dos Territórios Digitais, a técnica do Ministério do Desenvolvimento Agrário Rosana Moura reuniu-se com os servidores da Secretaria Estadual de Agricultura e representantes de associações rurais, no auditório da Sagri.Altamira e Marabá, na Transamazônica e Sudeste paraense, serão os pólos onde serão instaladas as primeiras Casas Digitais que facilitarão o acesso à informação e às oportunidades nas comunidades rurais como pescadores, ribeirinhos, quilombolas e índios. Na terça (04/03) e quarta (05/03), aconteceram, em Altamira, as plenárias territoriais para discutir os critérios para a implantação da Casa Digital.Para falar sobre telefonia rural, também participou da reunião a representante da Agência Nacional de Telecomunicações, Lila de Souza Ganzer. A Anatel será uma das parceiras do projeto federal de inclusão social no meio rural, com a proposta de encurtar as distâncias por meio da telecomunicação. Para isso já está sendo feito um mapeamento das demandas de telefonia no meio rural.Inclusão - Os TDs vão reduzir a discrepância entre os meios rural e urbano e fortalecer as ações nos territórios da cidadania. O apoio do governo do Estado será por meio do programa NavegaPará, da Secretaria Estadual de Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia. A montagem da rede de fibra ótica já alcançou 16 municípios do Estado e outros 35 estão incluídos no programa.A coordenadora do programa estadual de inclusão digital, Milene Lauande, informou que apenas 3,5% da população paraense tem acesso à informática e a intenção do governo é integrar as comunidades rurais ao mundo globalizado, por meio de infocentros que já começaram a ser instalados, com apoio de organizações não governamentais e prefeituras municipais.

http://www.inclusaodigital.gov.br/inclusao/noticia/primeiros-territorios-digitais-serao-implantados-no-para

Programa Acessa São Paulo
Atinge 448 MunicípiosOferece acesso às novas tecnologias da informação e comunicação (TIC's), em especial à internet.Atividades importantes de Inclusão:Fomento a projetos comunitáriosProdução de conteúdo digital e não-digitalDivulgação e facilitação de serviços de governoProdução de pesquisas e informações sobre inclusão digital
http://www.acessasp.sp.gov.br/

São Paulo
TeleCeus
Tem por objetivo o aproveitamento máximo dos laboratórios de informática das EMEFs (Escola Municipal de Ensino Fundamental) instaladas nos CEUs (Centro Educacional Unificado).Propõe-se a utilizar a estrutura dos CEUs para incentivar maior qualificação de alunos e professores, além de desenvolver novas atividades, ampliando as possibilidades de uso das instalações existentes.
http://www.telecentros.sp.gov.br/

Itapevi
Biblioteca Municipal
Acesso a computadores com internet banda larga gratuito que atende cerca de 3000 usuários por mês.
Programa Banda Larga nas Escolas
Programa do Governo federal que disponibiliza banda larga nas escolas públicas de educação básica;O projeto já beneficia cerca de 20.000 alunos da rede municipal;
UAB
Pólo da Universidade Aberta do Brasil com cerca de 60 computadores com acesso a internet banda larga, utilizado pelos alunos da UAB e disponível para os municípes fazerem pesquisas escolares
http://www.uabitapevi.kit.net/

Conexão Cidadã
Programa que transforma caça níqueis em computadores com acesso a internet para alunos da rede municipal.
http://www.youtube.com/watch?v=0KhBectXR-k&NR=1

Sumaré
Projeto E-cr@ssumare
Parceria da Prefeitura de Sumaré com a empresa 3M do Brasil, com a finalidade de contribuir na erradicação do trabalho infantil, por meio da inclusão digital dos alunos.

Americana
Curso de Inclusão Digital
Projeto para possibilitar às famílias o acesso ao mundo da informática como quebra de barreiras sociais e cidadania. É uma oportunidade de aprendizado da informática e acesso à Internet nas escolas municipais.

Santa Bárbara do Oeste
Curso de Informática
Curso de Informática Básica em parceria com o Senai, que atende adolescentes que freqüentam projetos sociais do Município.
Sala de Informática nas Escolas
Instalação de salas de inclusão digital nas escolas municipais, além do Laboratório Móvel de Informática que percorre outras escolas que não têm os computadores.

Quer saber mais informações sobre o assunto acesse http://www.inclusaodigital.gov.br/

Análise sobre elaboração de Blog

Análise sobre elaboração de Blog

para disseminação de informação sobre inclusão digital

Foi feito o blog do grupo sobre o tema “Iniciativas governamentais de inclusão digital" e disponibilizado o link http://uabjandirainclusaodigital.blogspot.com/.

Outrora não existia essa nova experiência do Grupo, em confecção, em edição e muito menos na configuração dos blogs e comentários de outros blogs de colegas de sala.

Isto é, graças damos, aos conteúdos disponibilizados a nós todos os alunos do curso de Bacharelado em Sistema de Informação contidos na disciplina de Inclusão Social e Digital do nosso Prof .Dr.Leandro e seus Tutores a distância no caso o Sr Tutor Anderson.

Após vermos todos os vídeos gerais e legais educativos sobre blogs, wikis, rss, vídeos estes, disponibilizados em inglês e os mesmos com legendas em português e também todo o material com destaques em jornais na Internet.

Podemos experimentar toda as técnicas existentes e muitas das vezes novas para nós do grupo, sim botamos a mão na massa e fizemos acontecer à construção do blog solicitado na atividade da AA5 Wiki.

Entendemos, que qualquer pessoa ora da área de SI ou não, pode se tornar uma pessoa blogueira, pois ela poderá usar todo os recursos livremente, para disseminar as notícias, as idéias, os estudos, o lazer, as novidades do nosso dia a dia e do mundo moderno.

Podemos exercer realmente a nossa livre expressão, nesse meio, sem depender muito da mídia paga ora escrita, falada ou televisiva.

E sim, via as novas tecnologias de disseminação em massa via Internet, avançar cada vez mais rumo no espaço cibernético nos aprimorando a cada dia mais nossos conhecimentos e modo de ver e experimentar a vida.

O lado bom é esse citado acima, isto funcionará, desde que as políticas sócias e digitais de inclusão digital em qualquer âmbito por fim cumpra esse papel que é o de extirpar a exclusão digital da multidão de miseráveis que existe no País.

E em nós, sobrará a tarefa, de no papel dos tecnólogos e gestores do séc.XXI, sermos os visionários e evangelistícos , nos aplicando a prática dos conhecimentos adquiridos a cada dia , sempre com a ética profissional exigida e com todos recursos existentes disponíveis e muito comprometidos com a causa da exclusão social e digital do nosso meio que habitamos.

Por fim, concluímos a experiência adquirida em todas as Wikis inclusive nesta AA5 Wiki, parabenizando-os e agradecendo-os Prof.Dr Leandro e o Sr Tutor Anderson, por ter conduzido e tutoriado a nossa disciplina, com preteza, atenção e disseminado os conhecimentos aprendidos compartilhados sempre com os alunos de nosso grupo e até de nosso Pólo e turma : Muito gratos.

Grupo:

Fábio Ricardo,

George Ferreira,

Israel Dantas

Júnior Brito

UfsCar – Ead Bsi - Pólo Uab – Jandira /SP - 28/11/2008

Análise sobre o uso do Delicious para elaboração de bookmark coletivo sobre inclusão digital, o objetivo que os alunos construam bookmarks coletivos

Análise sobre o uso do Delicious para elaboração de bookmark coletivo sobre inclusão digital, o objetivo que os alunos construam bookmarks coletivos e tenham a experiência de interagir na elaboração de uma fonte de informação

A experiência que obtive no uso do Delicious para elaboração de bookmark coletivo sobre inclusão digital, foi excelente.

Eu localizei o link do delicious http://delicious.com/logout , após isso me cadastrei, criei usuário, login e senha, além de informações de e-mail.

Após isto, ao explorar o programa, entrei em importação de bookmarks onde vi onde se importa bookmarks existentes.

Então, eu fui no Internet Explorer e exportei o todos os meus favoritos.

Em seguida importei os bookmarks para dentro do delicious, onde ficou registrado mais de 540 links pessoais.

Após isto, testei naveguei para me familiarizar com o uso e funcionalidades do software.

Fiz uma busca na internet sobre inclusão digital, onde encontrei 100 links e os salvei todos no meus favoritos – inclusão digital.

Depois os exportei novamente e no delicious fiz a importação para a Tag nova inclusão digital, deixando em perfil público para acesso das demais pessoas.

Muito gratificante a experiência, pois num único local podemos colocar tudo o que nos interessa de links de internet, além de compartilhar isso tudo com amigos, colegas e usa-los no dia a dia.

A impressão que ficou do delicious é que ele tem e oferece um serviço on-line que permite que você adicione e pesquise bookmarks sobre qualquer assunto.

Mais do que um mecanismo de buscas para encontrar o que quiser na web ele é uma ferramenta para arquivar e catalogar seus sites preferidos para que você possa acessá-los de qualquer lugar. Serviço similares, de compartilhamento de links favoritos, costumam ser conhecidos pelo termo em inglês "social bookmarks".

Você também pode compartilhar seus bookmarks com os amigos e visualizar os favoritos públicos de vários membros da comunidade.

Além desse uso o delicious pode ser usado para criar listas de presentes, para acompanhar web-sites que tem conteúdo e links dinâmicos e para pesquisas sobre qualquer assunto.

Levantamento das iniciativas públicas locais voltadas para a inclusão digital

		Levantamento das iniciativas públicas locais voltadas para a inclusão digital	Fábio Ricardo, George, Israel, Junior Brito. UfsCar Pólo Jandira/SP
Iniciativa	Responsável	Descrição da iniciativa (1 frase)	Abrangência (Nº de pessoas atendidas)
Jandira - CRIA (lan house Publica e Gratuita)	Governo Federal e Prefeitura do Município de Jandira	É um Centro de Informação que tem como princípio o acesso livre e universal às Tecnologias de Informação e Comunicação, tendo como prioridade os segmentos sociais discriminados e menos favorecidos. O CRIA possui dois Programas: um de Capacitação em Informática e outro de acesso livre à Internet, denominado "Acessa Já". O CRIA pretende promover a Alfabetização Digital, melhorando as condições de acesso ao emprego, à cultura e à educação. Este Centro é Coordenado pela Diretoria de Juventude do Município de Jandira. COMO funciona? O CRIA oferecerá Curso de Capacitação em Informática e acesso ao Programa Acessa Já, o qual permitirá aos munícipes a navegação pela Word Wid Web , e todo o seu universo global. Os interessados se cadastram, recebendo senha e carteira de identificação. Alguns cadastrados poderão participar do Curso de Capacitação e outros poderão utilizar, no máximo, uma hora diária o Acessa Já. Os sites com conteúdos de pornografias, de jogos, de violência, ou similares, serão restringidos aos usuários. Os que tiverem dúvidas pertinentes à forma de acesso serão orientados por monitores capacitados para obter maiores informações. Serão estabelecidas parcerias com as escolas públicas que indicarão alunos a partir da 3ª série do ensino fundamental. Os referidos alunos serão atendidos por ordem de faixa etária crescente e poderão ter acesso a duas horas às sextas feiras, de acordo com a grade a ser elaborada indicada pelo CRIA.	O Programa de Inclusão Digital de Jandira visa atender em média 5.700 usuários trimestralmente, divididos da seguinte forma: 450 serão inseridos no Curso de Capacitação, 4.050 serão inseridos no acesso livre à Internet (Acessa Já) e 1.200 serão alunos da rede pública de ensino.
Casa Brasil	Ministério da Ciência e Tecnologia, Instituto Nacional de TI, Mininstério do Planejamento, Ministério das Comunicações, Ministério da Cultura, Ministério da Educação, Secom, Petrobras, Eletrobrás/Eletronorte, Banco do Brasil e Caixa Econômica Federal	Implantação de espaços multifuncionais de conhecimento e cidadania em comunidades de baixo IDH, por meio de parcerias com instituições locais. Cada unidade de Casa Brasil abrigará um telecentro, com uso de software livre, e pelo menos mais dois outros módulos, que podem ser uma biblioteca popular, um auditório, um estúdio multimídia, uma oficina de produção de rádio, um laboratório de popularização da ciência ou uma oficina de manutenção de equipamentos de informática, e um espaço para atividades comunitárias, além de um módulo de inclusão bancária nas localidades onde for possível	Atualmente são 76 unidades em funcionamento, atendendo em média 210 mil pessoas/mês. Já foram capacitadas mais de 1.000 pessoas nas 37 oficinas livres oferecidas a partir da plataforma de educação à distância construída pelo projeto. No total 86 unidades, selecionadas por meio de edital, serão implantas nas maiores cidades das cinco macro-regiões.
Centros de Inclusão Digital	Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) - A implantação de Centros de Inclusão Digital é uma ação que compõe o Programa de Inclusão Digital do MCT.	O Programa constitui-se em um instrumento de promoção da inclusão social, cuja responsabilidade é da Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECIS) e tem como objetivo proporcionar à população menos favorecida o acesso às tecnologias de informação, capacitando-a na prática das técnicas computacionais, voltadas tanto para o aperfeiçoamento da qualidade profissional quanto para a melhoria do ensino.	A despeito do dinamismo alcançado pela disseminação da internet e das tecnologias de informação e comunicação no segmento empresarial, o número de usuários de internet no Brasil é estimado em 14,3 milhões, concentrado nos segmentos de alta renda. Dessa forma, a exclusão digital se combina com a herança persistente da desigualdade sócio-econômica, exigindo ações integradas de amplo alcance voltadas para a cidadania. Os beneficiários do programa de inclusão digital estarão recebendo conhecimento das técnicas e práticas envolvidas no quesito informática, não como um mero conhecimento a mais, e, sim, como uma ferramenta útil e prática a ser utilizada nas atividades desenvolvidas nos postos de trabalho. Também aumenta as chances de concorrência nos postos de trabalho oferecidos pelo mercado. O programa de inclusão digital contribui substancialmente para a melhoria do ensino formal e da educação da população menos favorecida.
Computador para Todos	Presidência da República, Ministério do Desenvolvimento, Ministério da Ciência e Tecnologia e Serpro - Voltado para a classe C	permite à indústria e ao varejo a oferta de computador e acesso à Internet a preços subsidiados, e com linha de financiamento específica, além da isenção de impostos PIS/COFINS. PCs de até R$ 1.200 que obedeçam à configuração mínima podem ser parcelados em prestações de R$ 50. O equipamento deve utilizar obrigatoriamente software livre e contar com um processador de 1,4 GHz, disco rígido de 40 GB, memória RAM de 256 MB, monitor de 15 polegadas, unidade de disco flexível, unidade de CD-ROM (RW)/DVD-ROM (combo), modem de 56 K, placas de vídeo, áudio e rede on-board, mouse, teclado e porta USB e 26 programas. Notebooks de até R$ 1.800, que atendam a configurações mínimas descritas no portal do programa, também possuem isenção de impostos e têm financiamento facilitado.	foram vendidos 70 mil PCs com as especificações do "Computador para Todos". O número apurado refere-se às vendas com as configurações do programa e não às vendas com a utilização de financiamento governamental. Pelas últimas estimativas da Abinee teriam sido vendidos mais de 300 mil unidades nesse padrão, desde o lançamento do programa. O governo acredita ter chegado à meta de um milhão, devido ao número de cópias do Linux embarcadas em máquinas com preços populares. "Computador para Todos", um pacote de redução de impostos para computadores- através da "Lei do Bem" - com preços até R$ 4 mil (desktops e notebooks). Isso provocou uma queda na participação do "mercado cinza", que hoje só chega a 32% do mercado de PCs, quando antes praticamente dominava este comércio. Segundo dados da Abinee o mercado brasileiro de PCs (desktops e notebooks) movimentou 2,5 milhões de unidades no primeiro trimestre de deste ano.
CVT - Centros Vocacionais Tecnológicos	Ministério da Ciência e Tecnologia	Os Centros Vocacionais Tecnológicos (CVTs) são unidades de ensino e de profissionalização, voltados para a difusão do acesso ao conhecimento científico e tecnológico, conhecimentos práticos na área de serviços técnicos, além da transferência de conhecimentos tecnológicos na área de processo produtivo. Os CVTs estão direcionados para a capacitação tecnológica da população, como uma unidade de formação profissional básica, de experimentação científica, de investigação da realidade e prestação de serviços especializados, levando-se em conta a vocação da região onde se insere, promovendo a melhoria dos processos.	Até o momento o Ministério da Ciência e Tecnologia apoiu a criação de 236 CVTs, instalados em todo o Brasil desde 2003.
Gesac - Governo Eletrônico Serviço de Atendimento ao Cidadão	Ministério das Comunicações	O Gesac garante conexão via satélite à Internet a escolas, telecentros, ONGs, comunidades distantes e bases militares fronteiriças, além de oferecer serviços como conta de e-mail, hospedagem de páginas e capacitação de agentes multiplicadores locais, contando hoje com 3.530 pontos de presença atendendo cerca de 2.200 municípios brasileiros	contando hoje com 3.530 pontos de presença atendendo cerca de 2.200 municípios brasileiros parceiro de diversos programas de inclusão digital do Governo. A próxima fase do programa prevê a instalação de 11.919 pontos de conexão à Internet via satélite. Serão atendidos locais que não possuem conexão por ADSL, escolas públicas rurais e telecentros montados a partir dos kits encaminhados pelo Ministério das Comunicações a prefeituras de todo o país.
Kits Telecentros	Ministério das Comunicações	A doação de kits telecentros para prefeituras brasileiras é uma iniciativa do Programa de Inclusão Digital do Ministério das Comunicações que tem como meta instalar telecentros em todos os 5,5 mil municípios do país até junho de 2008, com investimentos totais de R$ 134 milhões do governo federal	Quase 5 mil prefeituras já estão cadastradas para o recebimento de equipamentos de informática e mobiliários que proporcionarão a montagem de espaços de acesso gratuito à população, onde serão realizadas atividades, por meio do uso das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação), que promovam a inclusão digital e social. Cada kit possui: 01 servidor de informática; 10 computadores; 01 central de monitoramento com câmera de vídeo de segurança; 01 roteador wireless; 11 estabilizadores; 01 impressora a laser; 01 projetor multimídia (data show); 21 cadeiras; 01 mesa do professor; 11 mesas para computador; 01 mesa para impressora; 01 armário baixo. No site do MC, http://www.mc.gov.br/, na aba Inclusão Digital, estão disponíveis o Cadastro de prefeituras e Manuais.
Maré - Telecentros da Pesca	Secretaria Especial de Aquicultura e Pesca/Presidência da República -	Implantação de telecentros em comunidades de pescadores, fornecendo equipamentos, conexão via Gesac, formação e manutenção de agentes locais para monitoria e uso de software livre	Há 27 unidades em funcionamento e outras 36 em implantação.
Observatório Nacional de Inclusão Digital	Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e parceiros	Aglutina informações sobre todos os programas de inclusão digital do governo federal no portal http://www.inclusaodigital.gov.br, com notícias, links, eventos e materiais de referência. Telecentros de todo o país - espaços sem fins lucrativos com conexão à internet, acesso livre à comunidade e capacitação - estão sendo cadastrados.	Estima-se mais de 5.000 unidades de telecentros em funcionamento no Brasil, articuladas no âmbito federal, estadual e municipal. O ONID também trabalha na seleção de materiais de referência, tais como diretrizes, documentos, manuais, estudos e experiências de sucesso, para compartilhar melhores práticas entre os interessados no tema. No site http://www.onid.org.br são feitos o pré-cadastro e o mapeamento dos telecentros.
Pontos de Cultura - Cultura Digital	Ministério da Cultura	Programa Cultura Viva apoia iniciativas culturais locais/populares e tem como ação prioritária o Ponto de Cultura que articula as demais ações do Programa. A ação Cultura Digital, permite a implantação de equipamentos e formação de agentes locais para produção e intercâmbio de vídeo, áudio, fotografia e multimídia digital com uso de software livre, e conexão à Internet.	Atualmente há 648 projetos culturais apoiados financeiramente pelo programa Cultura Viva.
Programa Banda Larga nas Escolas	Presidência da República, Casa Civil, Secretaria de Comunicação (Secom), Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel), os Ministérios da Educação, das Comunicações, Planejamento e Ciência e Tecnologia	Programa Banda Larga nas Escolas vai beneficiar cerca de 55 mil escolas até 2010, atendendo 84% dos estudantes do ensino básico do país.	As concessionárias de telefonia deverão levar, até dezembro de 2010, a rede de banda larga até a sede de todos os 5.565 municípios brasileiros. O programa terá duração até 2025. Nesse período, as empresas devem aumentar periodicamente a velocidade de conexão. A meta é que 40% das escolas públicas de educação básica previstas pelo programa tenham laboratórios de informática com internet banda larga ainda em 2008. No ano seguinte, mais 40% das escolas serão beneficiadas e, em 2010, serão atendidas as 20% restantes. O serviço vai beneficiar 37,1 milhões de estudantes quando estiver plenamente implantado.
Programa Computador Portátil para Professores	Presidência da República, Ministérios da Educação, Ministério da Ciência e Tecnologia e Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ECT	Programa visa criar condições para facilitar a aquisição de computadores portáteis para professores da rede pública e privada da educação básica, profissional e superior, credenciadas junto ao MEC, a baixo custo e condições diferenciadas de empréstimo, com vistas a contribuir com o aperfeiçoamento da capacidade de produção e formação pedagógica dos mesmos, através da interação com a tecnologia da informação e comunicação.	Inicialmente, os procedimentos do programa serão testados em 64 cidades do país que fazem parte da Rede de Aprendizagem e obtiveram maior Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB com base no ano de 2007. A previsão é de que isto ocorra a partir de outubro. Em seguida, o Programa será implantado em todas as capitais e posteriormente em todos os municípios.
Programa Estação Digital	Fundação Banco do Brasil	Sempre com o apoio de um parceiro local, sendo a maioria organizações não governamentais, desde 2004, a iniciativa busca aproximar o computador da vida de estudantes, donas-de-casa, trabalhadores, populações tradicionais e cooperativas, economizando tempo e dinheiro, criando novas perspectivas e melhorando a qualidade de vida da população.	Já são 243 unidades em funcionamento pelo Brasil. Cerca de 56% das unidades estão localizadas na região Nordeste, 16% no Centro-Oeste, 15% no sudeste, 11% no norte e 2% no sul, com a capacidade para atender de 500 a 1.000 pessoas por mês, e integradas a arranjos produtivos locais.
ProInfo - Programa Nacional de Informática na Educação	Ministério da Educação	O ProInfo é desenvolvido pela Secretaria de Educação a Distância (SEED), por meio do Departamento de Infra-Estrutura Tecnológica (DITEC), em parceria com as Secretarias de Educação Estaduais e Municipais. O	programa funciona de forma descentralizada, sendo que em cada Unidade da Federação existe uma Coordenação Estadual do ProInfo, cuja atribuição principal é a de introduzir o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas da rede pública, além de articular as atividades desenvolvidas sob sua jurisdição, em especial as ações dos Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs).
Projeto Computadores para Inclusão	Ministério do Planejamento, MEC e TEM	Implantação de um sistema nacional de recondicionamento de computadores usados, doados pelas iniciativas pública e privada, recondicionados por jovens de baixa renda em formação profissionalizante, e distribuídos a telecentros, escolas e bibliotecas de todo o território nacional.	Existem quatro Centros de Recondicionamento de Computadores – CRC funcionando em caráter piloto em Porto Alegre (RS), Brasília (DF), Guarulhos (SP) e Belo Horizonte (MG), e um em implantação na cidade de Niterói (RJ). Até fevereiro de 2008, o projeto recebeu mais de 15 mil equipamentos usados, e doou 3.320 computadores recondicionados a 252 escolas públicas, bibliotecas, telecentros e outras iniciativas de inclusão digital selecionados pela Coordenação Nacional.
Quiosque do Cidadão	Ministério da Integração Nacional	O Projeto Quiosque do Cidadão instala computadores conectados à internet banda larga em bibliotecas públicas, escolas ou em outros espaços públicos. O sistema computacional conta com softwares livres educativos, tais como meio ambiente, relacionamento racial, direitos e deveres do cidadão, prevenção às drogas, alcoolismo e doenças sexualmente transmissíveis, guia de profissões, entre outros	O projeto foi implantado em 100 comunidades carentes dos estados GO, MG, MS, MT, PE, BA, e também em outras comunidades tradicionais como os Kalungas, Quilombolas e diversas etnias indígenas no Parque Indígena do Xingu-MT, atendendo cerca de 150 mil usuários.
Serpro Cidadão	Governo Federal - Serpro	O Espaço Serpro Cidadão destina-se ao treinamento gratuito de pessoas que queiram conhecer as facilidades da Internet para a obtenção de serviços e informações do Governo para a sociedade. Dentre suas ações de inclusão digital está a instalação de Telecentros que é realizada em parceria com a comunidade local, prefeituras e instituições da sociedade civil, o que garante a sua sustentabilidade. Implantado em 2003, este projeto é uma das ações da Empresa dentro de sua política de Responsabilidade Social e está em sintonia com o Programa Brasileiro de Inclusão Digital do Governo Federal de promover inclusão digital e social das comunidades mais carentes.	Programa já atingiu a marca de 153 telecentros em cidades brasileiras e oito no exterior (um em São Tomé e Príncipe, dois em Cuba, três no Haiti, um em Angola e um em Cabo Verde), totalizando mais de 1.847 equipamentos alocados.
Telecentros Banco do Brasil	Banco do Brasil	Programa de Inclusão Digital do Banco do Brasil é uma ação que se alinha com a política de responsabilidade socioambiental da empresa e começou com o processo de modernização de seu parque tecnológico, com a doação dos equipamentos susbtituídos para comunidades carentes, visando a implantação de Telecentros Comunitários. O Programa não se restringe à doação dos micros, pois o Banco também cuida do treinamento dos monitores e da articulação de parceiras, fomentando o desenvolvimento local	O BB já implantou mais de 1.600 telecentros e salas de informática em todo o país, totalizando cerca de 39 mil computadores doados e atendendo a mais de 4 milhões de usuários por ano. Os telecentros disponibilizam o acesso às novas tecnologias digitais, treinamentos em informática, cursos à distância, serviços do Governo Eletrônico, digitalização e impressão de documentos, além de incentivar a pesquisa para preparação de trabalhos escolares. As entidades contempladas se reponsabilizam pela gestão e administração dos espaços.
Territórios Digitais	Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA)	implantação de Casas Digitais – espaços públicos e gratuitos com acesso a computadores e internet – em assentamentos, escolas agrícolas, comunidades tradicionais, sindicatos e Casas Familiares Rurais é um projeto, coordenado pelo Núcleo de Estudos Agrários e Desenvolvimento Rural (NEAD), que faz parte do Programa Territórios da Cidadania do MDA. O objetivo do Territórios Digitais é disponibilizar acesso às tecnologias digitais de informação e comunicação para aprimorar os processos de gestão da produção; o controle social das políticas públicas; o acesso à informação; e a formação de rede de troca de experiências.	Em 2008, serão alcançados os primeiros Territórios da Cidadania. A partir de 2009 e até 2010, a meta do projeto é ter Casas Digitais nos 120 territórios do Programa
TIN - Telecentros de Informação e Negócios	Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior	Apoio à implantação de telecentros e salas de informática em associações empresariais, prefeituras, entidades sem fins lucrativos e instituições do terceiro setor, entre outras. Articula doação de equipamentos, apóia sua implantação junto aos projetos cadastrados, e disponibiliza conteúdos voltados a estes públicos por meio de portal na web. As instituições contempladas devem viabilizar a implantação dos equipamentos, bem como a gestão e administração dos espaços por meios próprios.	O Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome estabeleceu parceria para que estes telecentros apóiem famílias beneficiárias ou público-alvo dos programas sociais. A rede possui cerca de 3 mil entidades apoiadas em todos os 27 Estados brasileiros.
UCA - Projeto Um Computador Por Aluno	Ministério da Educação e Casa Civil	O Projeto Um Computador Por Aluno (UCA) tem a finalidade de promover a inclusão digital, por meio da distribuição de 1 computador portátil (laptop) para cada estudante e professor de educação básica em escolas públicas	Durante o ano de 2007 foram selecionadas 5 escolas, como experimentos iniciais, em São Paulo, Porto Alegre, Palmas, Piraí e Brasília. Para o ano de 2008 está prevista a compra de 150 mil laptops para projeto piloto em 300 escolas públicas em todos estados-membros. Cada escola terá um número médio de 500 alunos e professores beneficiados. Além dos computadores portáteis serão adquiridas umas séries de outros equipamentos que permitam o acesso à internet. A distribuição será da seguinte forma: 5 escolas estaduais por estado, indicação do Conselho Nacional de Secretários de Educação Estaduais – CONSED, e 2 a 5 escolas municipais, de acordo com o número de alunos, indicadas pela União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação – UNDIME. O projeto será replicado, também, para efeito de avaliação, em 5 cidades cujo número máximo da população educacional pública, professores e alunos, não passe de 3 mil.

Possibilidades e iniciativas para inclusão digital na sua cidade de Jandira - SP

Possibilidades e iniciativas para inclusão digital na sua cidade de Jandira - SP

Alunos:

Fábio Ricardo Lopes de Souza RA 309.079

George Ferreira da Silva RA 308.935

Israel Dantas Carneiro RA 308.854

Júnior da Silva Brito RA 309.036

Disciplina: Inclusão Social e Digital

Pólo de Jandira - SP - Sala 2

Disseminação de informação sobre inclusão digital

1ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira:

O Projeto CRIA - CENTRO DE REFERÊNCIA À INFORMAÇÃO E AO APRENDIZADO

O Centro de Referência à Informação e ao

Aprendizado tem como princípio que é o acesso

livre e universal às Tecnologias de Informação

e Comunicação.

O CRIA pretende promover a Alfabetização

Digital, melhorando as condições de acesso ao

emprego, à cultura e à educação.

Este Centro é Coordenado pela Diretoria de

Juventude do Município de Jandira.

CRIA- CENTRO DE REFERÊNCIA À INFORMAÇÃO E AO APRENDIZADO

O QUE É O CRIA ?

É um Centro de Informação que tem como princípio o

acesso livre e universal às Tecnologias de Informação e

Comunicação, tendo como prioridade os segmentos

sociais discriminados e menos favorecidos.

O CRIA possui dois Programas: um de Capacitação em

Informática e outro de acesso livre à Internet,

denominado “Acessa Já”.

O CRIA pretende promover a Alfabetização Digital,

melhorando as condições de acesso ao emprego, à

cultura e à educação.

CRIA- CENTRO DE REFERÊNCIA À INFORMAÇÃO E AO APRENDIZADO

COMO funciona?

O CRIA oferecerá Curso de Capacitação em Informática e acesso ao Programa "Acessa Já", que permitirão aos munícipes a navegação pela World Wide Web e todo o seu universo global.

Os interessados se cadastram, recebendo senha e carteira de identificação. Alguns cadastrados poderão participar do Curso de Capacitação e outros poderão utilizar, no máximo, por uma hora diária o Acessa Já.

Os sites com conteúdos de pornografias, de jogos, de violência, ou similares, serão restringidos aos usuários.

Os que tiverem dúvidas pertinentes à forma de acesso serão orientados por monitores capacitados para obter maiores informações. Serão estabelecidas parcerias com as escolas públicas que indicarão alunos a partir da 3ª série do ensino fundamental.

Os referidos alunos serão atendidos por ordem de faixa etária crescente e poderão ter acesso a duas horas às sextas feiras, de acordo com a grade indicada a ser elaborada pelo CRIA.

CRIA- CENTRO DE REFERÊNCIA À INFORMAÇÃO E AO APRENDIZADO

NÚMERO de pessoas atendidas?

O Programa de Inclusão Digital de Jandira visa atender em média

5.700 usuários trimestralmente, divididos da seguinte forma:

450 serão inseridos no Curso de Capacitação, 4.050 serão

inseridos no acesso livre à Internet (Acessa Já) e 1.200 serão

alunos da rede pública de ensino.

O projeto funciona na Rua Fernando Pessoa, nº 169, Jandira /SP.

Para participar, os interessados deverão aguardar a abertura de

inscrições e poderão se inscrever no CRIA ou pela Internet, a

partir de março de 2007.

CRIA- CENTRO DE REFERÊNCIA À INFORMAÇÃO E AO APRENDIZADO

QUEM patrocina o Projeto?

1. O Governo Federal, e;

2. A Prefeitura do Município de Jandira

2ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira:

Informática Gratuita

O Curso de Informática gratuita teve aula inaugural.

O CRIA – Centro de Referência à Informação e ao Aprendizado teve a

sua aula inaugural em Setembro. Estavam inscritas duas turmas

com 60 alunos no total.

O curso está sendo ministrado duas vezes por semana, na parte da

manhã ou tarde, somando 70 horas de duração.

Os interessados que estiverem cursando da 6ª série em diante

e tiverem no mínimo 14 anos, podem fazer novas inscrições.

Comparecer no CRIA à rua Presidente Costa e Silva, 23 – ao lado da

Delegacia de Polícia – munido da cópia do RG e dos comprovantes

de residência e escolar.

A primeira aula do CRIA antecipou a inauguração do Centro de

Referência da Juventude, que aconteceu no dia 20 de setembro, às

15 horas.

2ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira:

Cursos SENAI

COMUNICADO

COMUNICAMOS QUE DEVIDO AOS PROBLEMAS DE CONEXÃO, OS

SELECIONADOS NA PRIMEIRA CHAMADA PARA OS CURSOS DO SENAI, PODERÃO REALIZAR AS MATRÍCULAS ATÉ O DIA 31.07.2008, CONFORME TABELA ANEXA, E A PUBLICAÇÃO DA LISTA DOS SELECIONADOS NA SEGUNDA CHAMADA OCORRERÁ NO DIA 04.08.2008.

Caso ainda não tenha efetuado sua matrícula, verifique os novos horários e datas, e compareça munido dos documentos abaixo:

Local de matrícula: Gerenciamento da Juventude - Lan House Pública

Rua Fernando Pessoa n 48 Praça 8 – Jandira 4789-5581

2ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira: Cursos SENAI

O Início – Cursos

CURSOS

. Design Gráfico (Coreldraw12 + Photoshop CS + Acrobat)

. Informática Básica

. Logística Industrial Integrada

. Web Design

. Operador de Telemarketing e Teleatendimento

. Montagem e Configuração de Microcomputadores

. Operador de Empilhadeira

. Assistente Administrativo

. Recepcionista e Porteiros

Documentos Gerais (para todos os cursos) Xerox

. Comprovante de residência (conta de água, luz e telefone)

. RG

. Título de Eleitor

. Atestado de Matrícula

. Comprovante de Renda

. Comprovantes: (Grêmio Estudantil, UEJ e Guarda Mirim)

Documentos para cursos específicos (além dos gerais) Xerox

. Configuração de micro, Design gráfico e web design

. Certificado de conclusão de curso de informática básica

. Operador de empilhadeira

. Carteira Nacional de Habilitação – Categorias B,C,D ou E

2ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira: Cursos SENAI

O Início – Aula Inaugural

Atenção!

Aula Inaugural - Dia 01 de agosto de 2008.

Local: Ginásio de Esportes Central.

Horário: 19:00 h.

Comparecimento obrigatório (a falta acarretará o

cancelamento da matrícula).

Leve seus amigos e familiares para prestigiarem sua conquista.

3ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira: Curso de informática gratuito para pessoas de baixa renda.

O Olho Jandirense apóia essa iniciativa.

Público Alvo: Jovens a partir de 15 anos.

Módulos: Digitação, Windows, Word, Excel, Power point e

Internet

Comparecer á Rua Fernando Pessoa, 103 2º Andar – Salas

1 e 2 (No prédio do Instituto Einstein)

Levar xerox dos documentos abaixo:

RG, CPF e COMPROVANTE DE RESIDÊNCIA.

Atenção: 300 Vagas

Para maiores informações ligue para 4707-1756

Falar com Josenildo (Jó) ou Gilmar.

4ª Possibilidade e Iniciativa Municipal de Jandira:

Nota Fiscal Eletrônica

Nota Fiscal Eletrônica fornece ao contribuinte uma forma prática, controlada, segura, transparente e de baixo custo para a emissão de suas notas fiscais de serviços.

Na caixa de diálogo ao lado, digite o login e a senha que lhe foram fornecidos pela Prefeitura do Município de Jandira.Acesso Digite o seu login e senha.

Secretaria Municipal da Receita

Seção de Fiscalização de Tributos Mobiliários e Imobiliários

Rua Manoel Alves Garcia, n.º 100 - Jardim São Luis

Jandira /SP - CEP:06618-010 fone: (11) 4619-8200 ou 4619-8222

e-mail: nf.eletronica@jandira.sp.gov.br

5ª Possibilidade e Iniciativas em Jandira :

LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO Fl.02 e FL.08

EMENDA À LEI ORGÂNICA N.º 01 de 21 de março de 2006 - inclusão digital

Fl.02 § 2º. - Todo munícipe terá assegurado, nos termos da

Constituição Federal, da Constituição Estadual e desta Lei

Orgânica, o direito à saúde, ao trabalho, à educação, ao

lazer, ao transporte, à segurança, a proteção à maternidade

e à infância, a informação e inclusão digital, à Assistência

aos desamparados, à moradia e a um meio ambiente

equilibrado.

FL.08 § 4º - proporcionar os meios de acesso à cultura, à

educação, à ciência e a inclusão digital;

6ª Possibilidade e Iniciativas em Jandira :

Do Rotary Club de Jandira e da ASSIJA

Inclusão digital do Rotary

Ajude a deletar a exclusão digital

Em mais uma iniciativa de grande alcance social, o Rotary Club de Jandira lançou a campanha “Ajude a deletar a exclusão digital” que consiste em captar computadores usados, fazer a manutenção e encaminhar para entidades que ensina jovens e crianças carentes.

Se você ou sua empresa trocou o computador e não sabe

o que fazer com o usado, escreva para

contato@rotary jandira.com.br.

A iniciativa conta com o apoio da ASSIJA,

a Associação Industrial de Jandira.

7ª Possibilidade e Iniciativas da Juventude: Cobrar investimentos sérios em inclusão digital de todas as esferas públicas. Fortalecer o uso de Softwares Livres para ontrapor multinacionais do mercado de software para uma difusão da cultura livre das tecnologias

.

Cobrar investimentos de todas as esferas públicas em Inclusão Digital

Fortalecer o apoio ao uso de Software Livre;

Debates mais sérios sobre Democratização da Comunicação;

Lutar pela realização da Conferência Nacional de Comunicação;

Fim da repressão às rádios comunitárias;

Regulamentação dos meios privados e desconcentração das Concessões

Pela criação de meios públicos de comunicação;

Ampliação imediata do Fórum da TV Digital.

Links Sites de Referências

Internet

.

www.jandira.sp.gov.br

www.assija.com.br

www.rotaryclubejandira.com.br

www.olharjandirense.com.br

www.folhadejandira.com.br

www.ufscar.br